Studentene ved landets fagskoler er tydelige: Det er utdanning som er tett koblet til arbeidslivet som vurderes best.
I Studiebarometeret for fagskoler 2026 får både praksisopplæring og relevante læringsaktiviteter svært gode vurderinger. Det er et viktig signal for oppvekstsektoren, der barne- og ungdomsarbeidere hver dag bruker fagkunnskap i møte med barn og unge.
Nesten fire av fem studenter oppgir at de er fornøyde eller svært fornøyde med utdanningen sin. Samtidig trekker studentene særlig fram undervisning som gir relevant kompetanse for yrkeslivet og praksisopplæring som oppleves nyttig og meningsfull.
For Fagforbundet er dette funn som fortjener oppmerksomhet. Oppvekstsektoren står overfor store krav til kompetanse, samtidig som behovet for fagarbeidere er stort. Rapporten viser at studentene verdsetter utdanninger som bygger på praksis, arbeidslivskunnskap og konkrete ferdigheter.
Fagkompetanse som gjør en forskjell
Barne- og ungdomsarbeidere er blant yrkesgruppene som kanskje tydeligst illustrerer betydningen av praksisnær kompetanse. Hver dag bidrar de til lek, læring, inkludering og trygghet i barnehager, skoler og SFO.
De bygger relasjoner, støtter barn som trenger ekstra oppfølging og bidrar til gode fellesskap. Dette er kompetanse som utvikles gjennom både utdanning, erfaring og faglig refleksjon.
Når fagskolestudentene sier at arbeidslivsrelevans er noe av det viktigste ved utdanningen, understreker det verdien av yrkesfaglig kompetanse og behovet for gode muligheter til videreutdanning for fagarbeidere.
Vi må satse mer på kompetanseutvikling
Rapporten peker også på områder som kan bli bedre. Studentene etterspør blant annet bedre tilbakemeldinger underveis, mer opplæring i oppdatert teknologi og bedre tilrettelegging for studenter som har behov for det.
Dette er viktige påminnelser om at mange studenter kombinerer utdanning med jobb og familieliv. Skal flere ansatte i oppvekstsektoren ta videreutdanning, må utdanningsløpene være fleksible og tilpasset ulike livssituasjoner.
Fagforbundet mener det er nødvendig å fortsette satsingen på høyere yrkesfaglig utdanning og livslang læring. Kompetanseutvikling er avgjørende både for kvaliteten i tjenestene og for å beholde og utvikle dyktige medarbeidere.
Barne- og ungdomsarbeiderdagen 3. november
Studiebarometeret gir samtidig en anledning til å løfte fram betydningen av fagarbeiderkompetansen i oppvekstsektoren. Når vi markerer Barne- og ungdomsarbeiderdagen 3. november, er det nettopp denne kompetansen vi feirer.
Barne- og ungdomsarbeidere er en sentral del av laget rundt barna. De bidrar til at barn og unge blir sett, inkludert og ivaretatt, og de spiller en viktig rolle i arbeidet med å skape gode oppvekstmiljøer.
Resultatene fra Studiebarometeret viser at praksisnær og arbeidslivsrelevant kompetanse verdsettes høyt. Det er en anerkjennelse av den kunnskapen fagarbeidere bringer inn i oppvekstsektoren, og av betydningen de har for barn og unge hver eneste dag.