Digitalisering stod på dagsorden da Lied-utvalget inviterte til seminar. Fagbevegelsen var representert. Flere foredragsholdere ga nyttige innspill til hvordan digitalsering skal tillempes i videregående opplæring.
Et spesielt trekk ved digitalsering er at den kan virke polariserende, ved at enkelte grupper i samfunnet får tilgang på kunnskap som andre ikke besitter. Dette gjelder både tilgang på digital kompetanse, men også tilgang til informasjon rent generelt. Dette gjør digitalisering i skoleverket spesielt viktig.
Silvja Seres, som holdt innlegg, var spesielt opptatt at alle i samfunnet må være med på den digitale modningen som vil skje framover.
Representanter fra Sykehuset i Østfold gav eksempler på digitaliseringen som skjer der. Styring av rom og kontrollen over forskjellige avdelinger skjer heldigitalt.
Les mer om Lied-utvalget her: